Kineserne er meget interesseret i dansk pædagogik, og der er derfor også stor opmærksomhed på de nye dansk-designede byggerier i Chengdu. Horsens International Primary School og Kindergarten er opført i en ny attraktiv bydel som nærmeste nabo til 2000 nye high-end boliger. Her er skolen med sin markante stjerneform et landmark for området.
”Det er tydeligt at det er lykkes Horsens arkitekterne at få skabt en dansk skole, der kvalitetsmæssigt og funktionelt er en flot repræsentant for dansk skolebyggeri i Kina.
Bystyret i Chengdu giver under indvielsescermonierne af skolen og børnehaven udtryk for at være dybt imponeret over bygningerne, og ser frem til at implementere det danske undervisningssystem i de nye institutioner”.
Peter Sørensen, Horsens borgmester
Læs mere om den nye skole i Kina
En unik fusion mellem nordisk arkitektur, dansk pædagogik og kinesisk kultur og traditioner
I hele verden er der stor opmærksomhed på nordisk pædagogisk arkitektur og dansk pædagogik – f.eks. hvordan skolebygninger bruges som offentlige kulturhuse eller overgangen til undervisning der styrker det 21.århundredes krav til elevernes kompetencer. Den nye skole og børnehave i Chengdu, repræsenterer en unik fusion mellem nordisk arkitektur, dansk pædagogik og kinesisk kultur og traditioner.
Repræsentanter fra Horsens arkitekterne deltog i den storstilede indvielse, hvor programmet bl.a. også bød på rundvisning, åbningstale af Hi-Tech Zone’s viceborgmester og underholdning fremført af skolens børn.
Samtidig har vi arbejdet med storytelling og naglede det danske design ved at integrere flere fortællinger af HC Andersen – eksempelvis historien om Den Grimme Ælling som er udtrykt i de store pendler i atriet.
Se billeder af den færdige skole her
Indvielsen af Chengdu Horsens Primary School og Kindergarten
Det store skole- og børnehaveprojekt er et samarbejde mellem RUM og SKALA Arkitekter, Ginnerup Arkitekter samt Linjen Arkitekter, der alle har base i Horsens. Repræsentanter fra Horsens arkitekterne deltog i den storstilede indvielse, hvor programmet bl.a. også bød på rundvisning, åbningstale af Hi-Tech Zone’s viceborgmester og underholdning fremført af skolens børn.
“RUM har løbende fulgt byggeriet, senest med et besøg på byggepladserne i maj, hvor skolen og børnehaven for alvor begyndte at tage form. Ét er at idéudvikle, disponere, projektere og tegne et projekt af denne karakter – noget helt andet er at se det i virkeligheden og se sine tanker og visioner omsat til reelt byggeri i 1:1.”
Karin Elbek, arkitekt og partner i RUM
Ét er at idéudvikle, disponere, projektere og tegne et projekt af denne karakter – noget helt andet er at se det i virkeligheden og se sine tanker og visioner omsat til reelt byggeri i 1:1.
Udviklet i krydsfeltet mellem kinesiske skoletraditioner og danske læringsmiljøer
Den nye megaskole er udviklet i et tæt samarbejde mellem den offentlige bygherre, en privat investor og sparring med lokale arkitekter. Som led i processen afholdt de danske arkitekter også en brugerworkshop, der åbnede for gode diskussioner i krydsfeltet mellem kinesiske skoletraditioner og danske læringsmiljøer.
“Vi er meget stolte af både skolen og børnehaven, som begge er formet ud fra et stjernekoncept med et centralt atrium kobler alle etager og funktioner sammen i ét bankende hjerte. Gennem et tæt samarbejde med bygherrer og brugere fik vi udviklet en ny og åben skole, med et højt niveau af transparens og stor variation i læringsmiljøerne.”
Karin Elbek, arkitekt og partner i RUM
Chengdu Horsens Primary School og Kindergarten har været under opførelse siden starten af 2017 og byggerierne blev taget i brug i september 2018.
Billedkredit: Yan Qinke, Li Han & iKids